PEAEESMÄRK:
Valga Põhikooli õpilaste võimetekohaste õpitulemuste saavutamiseks on rakendatud õpikäsitus, mis toetab iga õppija õpimotivatsiooni ja arengupotentsiaali.
Iga õpilase tervikliku maailmapildi kujundamine ja akadeemiliste tulemuste võimetekohane saavutamine, põhiliste väärtushoiakute ja huvide kujundamine, erinevate õpioskuste, digioskuste, loovuse, ettevõtlikkuse ja õpilaste sotsiaalsete võtmepädevuste (üldpädevuste) arendamine. Õpetaja on seoste loomise ja väärtushinnangute kujundaja, üritades iga õppija arengupotentsiaali maksimaalselt realiseerida.
ALAEESMÄRK 1:
Haridusuuenduste elluviimiseks on käivitatud arendusmeeskonnad, kes koordineerivad koolis haridusuuenduste rakendamist:
ALAEESMÄRK 2:
Õpetajate ja tugitöötajate pädevuse, motiveerituse ja vastutusvõime hoidmiseks ning tõstmiseks on käivitatud süsteemne õpiringide töö ning jätkuvad koostöövestlused ja personaalsed nõustamised.
Tagada koolis õpetaja kutsestandardis sätestatule vastava õpetajaskonna olemasolu, kes omakorda loovad õpilase vajadustest lähtuva õpikeskkonna, kus igapäevaselt kasutatakse efektiivseid ja kaasaegseid õppemeetodeid, kasutades ka erinevaid uuendusi ja tehnoloogiaid õppetöös, sh info- ja kommunikatsioonitehnoloogia potentsiaali.
ALAEESMÄRK 3:
Ühistele alusväärtustele tugineva koolikultuuri loomiseks ja üksteist toetava koostöö saavutamiseks on kokku lepitud tegevustes, millega soovitakse saavutada ühine väärtusruum.
Püüelda koolikultuuri poole, kus kõik osapooled on kaasatud, mis tagab kõigi osapoolte rahulolu ja toetab ühtse koolipere tunnet.
ALAEESMÄRK 4:
Hea ja hästi toimiva koostöö hoidmine valla ja maakonna haridusasutustega.
Olla jätkuvalt Eesti haridusmaastikul tooniandev kool, kellega koostööpartnerid tahavad koostööd teha ja koolil on oma koostööpartneritele anda lisaväärtust. Tulenevalt õpilaste arenguvajadustest lähtub koostööpartnerite valik kooli arengueesmärkidest ja -vajadustest.